La comunicación es uno de los ejes fundamentales sobre los que se sostiene un colectivo. En el caso de la comunidad educativa los canales escritos, ya sea vía mail o por medios de mensajería instantánea, están colapsados con un exceso de información. Por otra parte, las fotografías o imágenes también saturan y no transmiten mensajes elaborados ni profundos.

Ante esta situación, el entorno de la radio es un medio compatible con otras actividades, pues las familias y el alumnado puede escucharlo mientras se desplaza o cuando realiza otra tarea mecánica. Así, puede conocer lo que ocurre en su centro y fortalecer su vinculación con los proyectos.

Por otra parte, al alumnado le resulta de lo más estimulante e interesante contribuir a la creación de contenido sonoro. Escuchar su voz, compartir el micrófono con compañeras y compañeros, aprender la técnica de la mesa de control de sonido, etc. Todas estas actividades están generando experiencias de aprendizaje de éxito. ¡Aprendemos mientras disfrutamos de la vida comunitaria!.

Entre nuestras metas está la creación de programas variados hasta generar una “parilla”, es decir, una programación completa que pueda incluso ocupar un espacio en las ondas en directo.